深圳杰仁高級中學有限責任公司專業(yè)提供各種深圳高中擇校,為客戶提供國內(nèi)專業(yè)的深圳高中擇校、廣東民辦高中x53c411n、深圳高中擇校等。公司自2017-11-08注冊成立以來,本著以人為本的原則,堅持“至誠服務,追求完美”的服務宗旨,公司業(yè)績蒸蒸日上。立足廣東省,以市場為導向,想客戶之所想,及客戶之所需。
   深圳高中,是深圳高級中學的簡稱,我國中學分為初級中學與高級中學,其中高中屬于高級中等教育的范疇。高級中學是我國九年義務教育結(jié)束后更高等的教育機構(gòu),上承初中,下啟大學,一般為三年制。中國的高中教育指初中以后的高級中等教育,包括:普通高中、成人高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、中級技工學校等,均屬于高級中等教育的范疇。2016年,全國共有高中階段學校(包括普通高中、成人高中和中等職業(yè)教育)2.47萬所,招生1396.3萬人,在校生3970.1萬人。中國的官學教育在清末學制改革之前,基本上沿襲傳統(tǒng)的中央官學和地方官學兩大類。中央的國子監(jiān)相當于大學性質(zhì),地方的府州縣學具有中等教育性質(zhì),而城鄉(xiāng)的社學、義學之類則是小學教育性質(zhì)。19世紀末,辛亥革命元老中國現(xiàn)代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風氣之先,排除頑固守舊勢力的干擾,成功引入西學,創(chuàng)辦新式學校,將平民教育納入滿清朝廷的視野。清政府迫于形勢壓力,不得不對教育革新網(wǎng)開一面,于1905年末頒布新學制,廢除科舉制,并在全國范圍內(nèi)推廣新式學堂,西學逐漸成為學校教育的主要形式,新學制將學校分為“小學堂”、“中學堂”、“高等學堂和“大學堂”等幾個等級,但“小學堂”和“中學堂”之間界定較模糊,直到宣統(tǒng)元年(1909年),地方科舉考試停止以后,才得以明朗,并逐步分化為初中和高中。高中的教學內(nèi)容與其之前的初等教育(小學)、中等教育初級階段(初中)相比,具有更強的理論色彩。如果說小學與初中的教育的目標是授予學生在現(xiàn)代社會基本的生存能力,那么,高中的知識已經(jīng)滲透了各個學科專業(yè)化與理論化的基礎知識與研究方法。在認識論上,相對于小學與初中的經(jīng)驗傾向與主觀感受,高中學段的學習要求學生在掌握了各科的基礎理論后,運用這些系統(tǒng)的工具分析與解決相應領域稍具抽象性的問題。
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