衢州市“四項暖心工程”提升教師幸福指數(shù)

    9月7日(周三)上午6點40分，衢州市石門鎮(zhèn)江郎小學的毛小偉老師在自家的小區(qū)門口等待學校的接送車準備到距城區(qū)近25公里的江郎小學上班。往常的這個時候，毛老師會在早上5：00以前起床，努力趕上最早的那班中巴車。即使是這樣，由于中巴車的開開停停，仍然可能存在遲到的風險。雖然周二晚上是并不是毛老師值班，但為了不遲到，他通常會選擇在周二的晚上留宿學校。

    “現(xiàn)在我一點也不擔心了，鎮(zhèn)政府為我們開通的愛心接送車非常準時、方便，一路暢通無阻，而且還是全免費的，這對我們相對偏遠的農村教師來說真的是一項貼心工程?！泵ダ蠋煾吲d地表示，當?shù)劓?zhèn)政府共為學校教師開通了四個班次的愛心接送車，免費接送教師上下班。

    據(jù)了解，為方便農村學校、山區(qū)偏遠學校教師上下班，衢州市的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)近年來陸續(xù)開通了教師愛心接送車。接送車均由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府全額出資，根據(jù)當?shù)貙W校的實際情況每周開通2—5個班次，教師全部免費乘坐。目前，全市共開通接送車線路40多條，每年投入資金近300萬元。

    近年來，為加大尊師重教的工作力度，提升教師的幸福指數(shù)，衢州市委、市政府和教育主管部門，實施了教師“四項暖心工程”。除愛心接送工程以外，還有身心健康工程、充電提升工程和溫馨和諧工程。

    在身心健康工程中，衢州市定期為全市2萬多名教師進行體檢，并邀請名醫(yī)專家為教師作健康講座，建立教師健康檔案，為教師提供健康咨詢。同時，特別加大了對教師心理健康的關注力度，把心理健康教育作為師德學習的重要內容。目前，全市近700位教師持有學校心理健康教育上崗證，占教師總數(shù)的3.5%。充電提升工程不僅為服務教師充電提升打造了名師資源共亨、名優(yōu)教師獎勵、青藍結對等適合教師的師資培養(yǎng)工程，還讓全市5000多名農村青年教師與3000多名城鎮(zhèn)中高級教師結成師徒。在溫馨和諧工程中，衢州市所有教育工會每年總計投入愛心基金700多萬元積極對困、貧、病、殘等困難教師進行幫扶慰問活動，并定期組織教師集體慶生，教工趣味類、文體類賽事，退(離)休教師座談等活動，努力為教師營造溫馨和諧的生活氛圍。